保研补录季，学校和学生到底是谁在放鸽子？

每年保研补录季，圈子里都在讨论一个词，放鸽子，有人认为是学校鸽学生，说好的预录取突然变卦，有人认为是学生鸽学校，拿到更好的offer就毁约。还有人说自己被鸽了但又鸽了别人，保研补录季到底是谁在放鸽子，这背后的博弈逻辑是什么，遇到鸽子和被鸽子应该怎么处理呢？

学校放鸽子，常见原因有哪几种

学校放鸽子一般并不是有意为之，而是在一些客观情况下造成的，第一种情况是招生计划临时调整，在最后阶段由于政策变化、经费不足、导师变动等原因导致招生计划减少，学校不得不减少录取人数，并且已经做出的口头承诺也有可能无法兑现。

第二种就是候补机制不透明，在很多学校给出的预录取承诺中，其实是分批录取的，第一批是确定的，第二批就是候补了，等到最后真正录取的时候才发现自己在候补名单上，前面的人没有放弃就轮不到自己。

第三种是考核之后再进行筛选，一些学校优营或者预录取只是一种初步意向，最后录取还是要看材料复审或者导师最终确认的情况，在各个环节之间可能会出现变化。

第四种是导师个人因素，导师自己所拥有的招生名额可能会发生变化，或者导师改变了自身的招生计划，从而使之前做出的承诺无法落实。

理解上述原因的意义在于，不能把学校口头作出的承诺当成最终结果来对待，而应该弄清楚该承诺的具体性质以及之后的操作程序，并且要保持其他选项处于活跃状态，直到系统给出最终结果为止。

学生侧的放鸽子为什么也这么常见

学生放鸽子的现象已经持续了几年，并且越来越普遍，原因也大致相同，第一种情况就是拿到更好的offer，比如说先答应了A校，然后又收到了B校的offer，B校更好就放弃A校，这种情况在保研季很常见。

第二类就是原来的承诺不够明确，学生又同时与几家学校保持着联系，等待最确切的结果，最后选择机会最好的那一家，其他学校就都放弃了。

第三种情况就是专业或者导师不认可，之前已经收到了某所学校的录取通知书，但是后来发现专业方向不适合或者导师不好，因此选择放弃重新选择。

第四种是个人现实考虑，例如地域、家庭、读博计划改变等，使原来做出的选择需要进行调整。

学生放鸽子会给学校造成实际损失，特别是名额被浪费的话，会打乱学校的后续招生计划，并且影响到本校同学的保研信用，因此不能随便放弃已经获得的机会，如果真的要放弃，应该尽快通知对方，给学校留出补充招生的时间。

被鸽后的正确处理方式

要保持冷静，在第一时间和对方取得联系，并且询问清楚是名额问题还是流程问题，有没有补救的可能性，在一些情况下学校会在后续补录中优先考虑你。

马上开始准备备用方案，如果确定没有希望的话，就要马上转到其他的学校去，包括还没有结束招生的补录机会、本校保研和考研备选等等，不能被情绪所影响而浪费时间。

收集证据，把之前和老师沟通的内容都记录下来，包括邮件、微信、系统截图等，虽然大部分情况下不需要用到这些证据，但是如果涉及到正式的申诉或者向学校反映情况的时候，这些证据就非常重要了。

不能在公共平台上公开对线，把被鸽的事情发到公开平台上去，可能会引起争议，也有可能会影响到你之后的申请，所以冷静地去处理比情绪化的表达要好得多。

如果是自己放弃怎么处理

如果要放弃某份offer的话，要尽快通知，不能等到最后一天或者系统确认当天才通知，要尽早告知，这样可以让学校有时间补充招生，这是最基本的诚信。

方式恰当，用正规的方式通知对方，例如电子邮件、电话等，并且要说明情况并表示歉意，不能直接失联或者含糊其辞。

不能反复无常，有的人今天说要放弃，明天又说还想继续，这样的反复会使得学校对你失去信心，一旦做出决定就一定要坚持下去。

第四点要考虑的是学弟学妹的影响，如果你们所在的学校有学生鸽了某校，可能会给该学校的后续招生工作带来一定的影响，所以在做决定的时候可以适当考虑到这一点。

保研offer如何博弈

保研offer博弈本质上就是信息不对称、时间差异以及双方在等待与博弈中所表现出来的行为，对于学校而言，在给出预录取承诺的时候一般都会保留一定的灵活性，因此承诺的形式需要询问清楚；而对于个人而言，同时保持多种选择是合理的，但是要坚守诚信的原则，不能恶意占用别人放弃的机会。

理性地看待保研的过程，就是把它当成一个双向选择的过程，在学校和学生之间都存在选择的权利，但是选择要以诚信和尊重为前提，尽量早些做出决定，并且明确自己的意愿，从而减少双方的不确定因素。

保研补录季的鸽子和被鸽子，就是保研流程中最真实的博弈环节，了解了双方的立场以及原因之后，在遇到类似情况的时候就会更加从容，被鸽了也不慌张，有备选方案；要鸽别人，也要守住信用底线，尽早告知对方，这才是成年人该有的样子。