AI进入保研赛道：是工具、加分项还是风险点？

这两年人工智能在保研圈里出现的频率越来越高，一边是各种AIGC比赛已经开始出现，并且成为了新的背景加分方向，另一边则是许多高校明令禁止在申请材料以及考核过程中使用AI代写，违反者将被取消保研资格。同一种工具，在保研中所起的作用却非常复杂。弄清楚哪些用法是机会、哪些是雷区，这是每一个保研er都应该知道的事情。

AI作为背景提升的新机会

AIGC相关比赛是这两年才出现的一个背景提升方向，全国高校AIGC设计大赛以及其他类似比赛的举办，给了新传、设计、计算机等专业的学生一个参加比赛、取得成果的机会。这类比赛一般为团体赛，以作品为中心，周期较传统的学科竞赛要短一些。对于时间有限但是想要获得竞赛经验的学生而言，也是一个可以考虑的选择。

如果有本专业的知识与人工智能相结合的话，例如使用AI工具来进行数据挖掘、内容创作以及设计辅助等，把实际使用的过程以及取得的效果都整理出来作为项目经历，也可以在申请材料中体现出你对于新技术的敏感性，这一点会在一些学校的面试中得到积极的评价。

AI作为效率工具的安全用法

第一项就是信息整理，利用人工智能来整理目标院校的招生要求、比较不同学校考核的方式、整理面试中常见的问题并进行分类。这样的用途并不涉及学术产出，只是单纯地对信息进行处理，所以风险比较小。

第二个方面就是语言润色，在完成文书之后使用AI来校对语法错误，并且对表达进行适当的修改。但是前提是内容必须是你自己的，AI只是在语言层面上给出一些建议，并不是代替你去思考内容，这一点要把握好。

第三种就是模拟练习，让人工智能来扮演面试官，对你的自我介绍以及科研经历进行提问练习。这样可以让你在被问到的时候提前做好准备，但是要注意，AI提出的问题不一定符合真实的面试逻辑，最后还是得找真人来做模拟。

AI使用的明确风险边界

以下几种用法就是雷区了，后果可能会很严重。

一些高校已经明确表示，如果申请材料被人工智能代写的话，就会被认定为学术不端。这样的规定并不是摆设，在一些学校的面试过程中，会通过追问细节的方式来考察材料的真实情况。如果在面试时发现你对于其中的内容并不了解，那么你可能会被直接取消资格。

在进行线上面试或者笔试的时候用人工智能来帮助作答，经查证属实之后处理非常严苛，有的学校明文规定了“取消保研资格”的处罚条款，这种风险是完全没有必要去承担的。

科研数据或者论文被人工智能造假的情况，论文写作时编造数据、伪造实验结果，如果被查实的话，不仅会影响到保研，还会对学籍以及学位产生影响。

如何判断一个AI用法是否安全

在遇到不确定情况的时候，可以使用三个问题来进行快速判断。

第一个问题是：这样的用法会不会让人工智能取代我来做本该由我自己完成的思考性工作？如果是这样的话，那么风险就会比较大了，比如说让人工智能来撰写研究计划、撰写论文的主要内容等等。

第二个问题是：假如老师在面试时继续追问关于该内容的具体细节，我能回答得出来吗？如果回答不出来的话，那么这个内容就不是真正属于你的了，用到也会有被发现的风险。

第三个问题是：如果有人公开说明了这个用法的话，我会觉得很难为情吗？如果是这样，那么它大概率属于违规范围之内。

这三个问题看上去很简单，但是可以过滤掉大部分不安全的用法，保研最宝贵的资源就是你真实的能力，为了短期内提高效率而冒失去资格的风险，完全是得不偿失的行为。

正确的态度是把AI当成放大器

人工智能本身并没有好与坏之分，但是它会把你的能力放大，或者代替你去做本不该省略的事情，把AI当作一个放大器来使用，就表示你在一开始的时候就已经有了自己的想法、自己的研究、自己的表达，再利用人工智能来提高工作效率、使语言更加清晰，最后所用到的材料以及表现形式都还是你自己的东西。

把人工智能当作替代品，就表示你在使用它的时候省略了本该进行的思考步骤，这样的材料和能力，在面试现场就会马上被发现。老师见过很多学生，真正的知道和假知道的区别一目了然。

人工智能进入到保研的赛道中来，这属于一种正在发生的变化，它带来了新的竞赛机会和提高效率的工具，也带来了新的诚信风险。理解了这个边界之后，才不会因为使用不当而受到牵连。