保研节奏变快了，家长们都在做减法

每到保研季，家长群里的焦虑总是比学生群里还浓，各种各样的消息铺天盖地而来，哪家学校又提前了，哪个孩子的夏令营拿了好几个优秀营员，哪个条件比自家孩子差的同学已经上岸了，焦虑在信息刺激下不断叠加，最终的结果就是家长的压力转嫁到学生身上，学生的备考状态反而更加混乱。

今年保研节奏加快了、提前了、信息更加碎片化了，聪明的家长们正在做的事情不是加码施压，而是在这场博弈中做减法。

保研真正改变的地方不是更难，而是更快

很多家长感觉到今年保研的压力比往年要大一些，但是说不出具体哪里变了，这种模糊的感觉往往会变成对孩子的一种催促，其实并不是这样的。

今年保研最大的不同就是时间线大大提前了，很多学校的预推免报名工作已经于7月底开始，比去年提前了2-4周，夏令营以及预推免的考核时间非常接近，信息战的密度要比以前大很多。

这意味着什么？意味着信息获取能力和节奏把控能力比以往更重要，并不是说保研本身更加困难或者机会更少。从这个角度来考虑，家长们所能做并且最有效的，就是帮助孩子们做好信息管理的工作，而不是把对结果的担忧传递给孩子。

家长的减法第一步：减掉无效信息的输入

保研季信息噪音很大，各种公众号、家长群、升学机构等等，每天都向大家推送各个学校的分析报告、录取数据以及备考建议，其中既有有价值的资料，也掺杂着制造恐慌的信息，很难区分。

如果家长们把这些信息不经筛选就发给孩子，孩子需要花费时间去消化、辨别，这属于隐性的干扰，而且往往是在孩子专心复习备考的时候被打扰，造成的影响比你想象中还要大。

更好的办法是自己先进行筛选，只把有用的、真正对考生有帮助的信息，例如目标院校发布的新一轮招生公告、截止日期已经改变，发给孩子，其他的事情自己消化掉，不要把家长群里的每一条消息都转给孩子去判断。

家长的减法第二步：减掉比较和催促

保研季有一种非常让人痛苦的信息模式，那就是家长们会告诉自己的孩子：“你的同桌已经拿到了什么了。”或者“别人家的孩子怎么怎么样”，这样的话对孩子参加考核没有任何好处，只会让孩子产生比较焦虑，而比较焦虑会消耗掉原本应该用来复习的精力。

每个孩子所追求的院校目标、申请进度、考核时间各不相同，别人拿到了offer并不表示你的孩子落后了，别人还没有消息并不代表你的孩子就快了，九月底推免系统关闭之前，并没有一个人的保研工作真正做完。

在这一时期，家长们可以给孩子们提供最适宜的生活环境，那就是安定：不催问进度，不频繁打电话，不在饭桌上谈论保研的事情，给孩子们一个在家里不需要解释、不需要汇报的喘息空间。

家长的减法第三步：减掉对机构的盲目投入

保研季有很多机构向家长推销自己的产品，用各种数据、案例来制造一种紧迫感，使家长们认为不参加培训班就会落后，不参加价格高的培训班就会吃亏。

在这样的营销环境下，家长们很容易做出不理性的选择，花了很多的钱买了许多没有实际用途的服务，孩子最终的结果主要还是依靠自身的竞争力，并不是某个机构。

这并不是说机构没有作用，针对特定类型的文书进行辅导、模拟面试等，在某些情况下对孩子是有益的。但是前提是要弄清楚孩子到底缺少什么，是写作能力差、面试表达不力，还是选择学校定位不准确，找准了之后再去寻找相应的服务，而不是因为别人报了自己也要报，这是用花钱的方式来缓解家长自己的焦虑。

真正聪明的家长做什么

减法并不等于不管，在这个阶段，聪明的家长做的是精准的加法，在需要的时候给予帮助，在不需要的时候退一步，给孩子们建立一个院校截止时间跟踪表，盯着目标院校的通知不落；当孩子们需要打印资料或者到教务处盖章的时候，可以帮他们安排好时间；当孩子的心理状态不佳时，要为孩子提供一个宣泄情绪的地方，而不是马上去分析问题的原因；孩子参加夏令营失败之后，不要催促他马上做好下一次的准备，而是先给他几个小时的喘息时间。

保研这场仗，最后还是由孩子们自己打的，家长的作用是后勤，并不是指挥，做好后勤比做半个指挥要有效得多。